Hvordan er det å undervise hos Mattehelten ved siden av studiene? Marie fra NHH forteller.
- sangeethan99
- for 3 døgn siden
- 5 min lesing
Hvordan er det egentlig å jobbe som underviser hos Mattehelten i praksis? Hva innebærer det i hverdagen – og hvordan fungerer det ved siden av studier?
Vi har tatt en prat med Marie, som deler sine erfaringer fra tiden som privatlærer ved siden av økonomistudier på NHH. Hun forteller om fleksibilitet, relasjonen til elevene, oppfølgingen hun fikk – og hva hun selv sitter igjen med etter perioden som underviser.
1️⃣ Hvem er Marie?
Marie studerer økonomi ved NHH, og skal til høsten begynne å jobbe i Oslo. Ved siden av studiene ønsket hun en deltidsjobb som både var relevant, fleksibel og meningsfull – og valget falt på Mattehelten.
Hun likte spesielt at hun kunne bruke mattekompetansen sin aktivt, samtidig som hun fikk jobbe tett med elever og se utvikling over tid. For Marie ble det en fin kombinasjon av en fleksibel studiejobb og en rolle der hun faktisk kan gjøre en forskjell.
2️⃣ Hvorfor valgte Marie å starte i Mattehelten?
Marie forteller at hun ønsket:
“En fleksibel deltidsjobb der man kan velge arbeidsmengde selv og hvor man kan jobbe med andre.”
For henne var det viktig å kunne styre hverdagen selv. Som student varierer arbeidsmengden gjennom semesteret, og da er det en stor fordel å kunne justere antall timer etter behov.
Samtidig likte hun tanken på å jobbe med mennesker – ikke bare sitte alene med en skjerm.
3️⃣ Hvordan var opplevelsen ved å undervise hos mattehelten?
Marie sitter igjen med et svært godt inntrykk:
“Jeg har et veldig godt inntrykk av Mattehelten. Det er et forståelsesfullt miljø, der man ønsker å finne en god løsning for alle parter, men med fokus på faglig tyngde.”
Hun trekker spesielt frem balansen mellom profesjonalitet og fleksibilitet. Det er rom for dialog og tilpasning, samtidig som kvaliteten i undervisningen tas på alvor. Marie opplevde at man blir møtt med tillit, og at det er tydelig at Mattehelten ønsker at både elev og underviser skal lykkes!
4️⃣ Hvordan var fleksibiliteten? Passet jobben inn i hektisk studiehverdag og i fritiden? ⏰
Fleksibiliteten fungerte svært godt i studiehverdagen.
“Du kan bestemme, i samråd med eleven, når man ønsker å ha mattetimer.”
Dette gjorde det enkelt å tilpasse undervisning rundt forelesninger, eksamensperioder og andre aktiviteter. For Marie betydde det at jobben ikke gikk utover studiene, og passet naturlig inn i hverdagen. I travle perioder kunne hun ta færre timer, og når hun hadde mer tid, kunne hun jobbe litt mer. Det gjorde det også lett å balansere jobben med andre sosiale aktiviteter, og ikke minst reiser.
5️⃣ Hvordan var relasjonen til elevene? Opplevde du motivasjon, trygghet eller en utvikling hos elevene? 🤝
Marie opplevde at motivasjonen kan variere noe, men at de fleste elevene er genuint interesserte i å bli bedre:
“De fleste elevene kommer fordi de selv ønsker å bli bedre i matte.”
Det skaper et godt utgangspunkt for læring. Når eleven selv ønsker utvikling, blir undervisningen mer effektiv og samarbeidet bedre. Hun opplevde også at det var motiverende å se progresjon over tid – spesielt når elever gikk fra å være usikre til å mestre faget, etter hjelp fra henne selv.
6️⃣ Hvordan opplever du støtten og oppfølgingen i Mattehelten i hverdagen?
Som underviser følte Marie seg ivaretatt.
“Det er veldig lavterskel å sende en melding eller ringe til en av de som drifter selskapet. I tillegg blir man jevnlig ringt for å høre hvordan underviseren har det med sine elever.”
Det gir trygghet, særlig i starten. Man står ikke alene dersom man lurer på noe – enten det gjelder faglige spørsmål eller praktiske avklaringer. Det er også betryggende å vite at noen følger med og spør hvordan det går underveis. Da føles det enklere å komme i gang og holde en god flyt med elevene.
7️⃣ Husker du din første undervisningstime - hvordan føltes den?
Den første timen var naturlig nok litt spennende.
“Man er gjerne litt ekstra spent for å se hvordan man kan løse undervisningstimen best mulig for eleven.”
Samtidig opplevde hun det som en god start, hvor fokuset ikke bare var på fag, men også på å bli kjent med eleven og forstå deres behov og mål. Hun merket fort at det hjalp å starte rolig, spørre litt og forklare på en måte som passet eleven. Da ble eleven tryggere, og det ble enklere å komme i gang med oppgavene.
8️⃣ Er det noe du føler du har lært eller utviklet deg på gjennom jobben? Faglig eller personlig? 📈
Gjennom jobben opplevde Marie utvikling både faglig og personlig.
“Det er viktig å opprettholde gode mattekunnskaper i de aller fleste jobber, og da er det også fint for underviser å få en oppfriskning på enkelte temaer.”
Over tid merket Marie at hun ble bedre til å forklare på en enklere måte og tilpasse forklaringen til den som sitter foran deg. Hun ble også tryggere i rollen som underviser og lærte å stille gode spørsmål for å finne ut hva eleven faktisk strevde med.
9️⃣ Hvordan opplevde du lønn i forhold til innsats og fleksibilitet?
Når det gjelder lønn, opplevde Marie den som rimelig sett opp mot innsats og fleksibilitet:
“Jeg opplevde lønn forenelig med innsats.”
Hun påpeker at det i perioder kan gå litt mer tid til forberedelser enn det som er lønnet (ca. 10 min), men at man samtidig selv kan velge hvilket nivå man ønsker å undervise i. Dermed kan man tilpasse både nivået og tidsbruket etter hva man selv synes er mest spennende og hva man har kapasitet til.
🔟 Ville hun anbefalt Mattehelten?
Svaret er tydelig: Ja.
“Det er hyggelige folk og en trygg og fleksibel arbeidsplass.”
Hun anbefaler jobben til deg som trives med matte og ønsker å hjelpe andre elever til å få en bedre forståelse av faget. Som privatlærer kan man gi mer direkte veiledning enn skolen ofte har kapasitet til, og forklare temaer på en annen måte tilpasset den enkelte elev. I tillegg er jobben veldig fleksibel, så du kan i stor grad avtale tider direkte med eleven og tilpasse det til din egen hverdag.
Og kanskje viktigste av alt:
“Det er motiverende å se at elevene lykkes.”
Her er hva Marie tar med seg videre! 📝
Marie sitter igjen med en meningsfull erfaring ved siden av studiene. Hun har blitt tryggere i rollen som underviser, mer selvsikker i møte med elever og flinkere til å tilpasse forklaringer til ulike nivåer. Det viktigste for henne har vært å se elever gå fra å være usikre til å mestre faget – og å kjenne at hun faktisk gjør en forskjell.
Kunne du ha tenkt deg å bli en del av Mattehelten som privatlærer?
Mattehelten passer godt som deltidsjobb ved siden av studiene. Du kan styre timene selv og tilpasse dem etter timeplanen, får god støtte underveis, og sitter igjen med både faglig utvikling og relevant erfaring som ser bra ut på CV-en.
👉 Les mer om hvordan det er å være privatlærer hos Mattehelten her: mattehelten.no/jobb
👉 Bli kjent med flere av våre dyktige undervisere: https://www.mattehelten.no/undervisere
