Hvor mange stryker i matte på ungdomsskolen? Resultater fra 2024-2025
- sangeethan99
- Jan 25
- 5 min lesing
Oppdatert: Jan 26
Mange opplever at matte i ungdomsskolen går helt greit i hverdagen, men at prøver og store vurderinger blir noe helt annet. Tidspress, uvante oppgaver og små feil kan fort gi en dårligere karakter enn forventet, og da er det naturlig å lure på: Hvor mange stryker i matte på ungdomsskolen?
Her går vi gjennom tallene fra 2024–2025, ser hvilke mattefag som har høyest stryk, og viser utvikling i eksamenskarakterer i matte over tid, slik at du får et tydelig bilde av hva som møter deg – og hvilke grep som faktisk øker sjansen for å bestå. Tallene er hentet fra Utdanningsdirektoratet (Udir).
Hvordan gikk det i matte på ungdomskolen? 🤔
Udir publiserer karakterstatistikk for elever på ungdomsskolen i skoleåret 2024–2025, hvor 60 874 elever fikk standpunktkarakter i matematikk, mens 19 939 elever ble trukket ut til skriftlig eksamen. Det betyr at de fleste vurderes gjennom året med standpunkt, mens en mindre andel faktisk får eksamen i faget.
Hva sier resultatene fra 2024–2025: standpunkt vs skriftlig eksamen 📝📊
Tabellene viser mattekarakterene i 10. klasse i 2024–2025. Standpunkt er karakteren du får gjennom året, og eksamen er karakteren fra matteeksamen. Prosent viser hvor mange av elevene som fikk hver karakter, mens antall viser hvor mange elever det er, av totalt 60 874.
Standpunktskarakter 2024-2025:
Flest elever får karakter 3 i standpunkt: 26 % (15 827 elever).
2,7 % (1 644 elever) får karakter 1, altså stryker i standpunkt.
Eksamenskarakter 2024-2025:
Flest elever får karakter 3 på skriftlig eksamen: 32,3 % (6 440 elever).
4,5 % (897 elever) får karakter 1, altså stryker på eksamen.
Tallene viser at stryk kommer oftere på eksamen enn i standpunkt, noe som viser at eksamen kan være en krevende for mange elever.
Hvor stor er forskjellen på standpunkt og eksamen (2024–2025)📊
Grafen under viser hvordan elever gjør det i matematikk på ungdomsskolen i skoleåret 2024-2025. Den sammenligner resultatene gjennom skoleåret med det som skjer på en avsluttende eksamen.
Det mest tydelige er at flere ender på karakter 3 på eksamen (32,3 %) enn i standpunkt (26 %), som viser at mange havner midt på skalaen. Eksamen har litt høyere andel med karakter 1 enn standpunkt, mens standpunkt har litt flere toppkarakterer, særlig 5 og 6. Karakter 4 er nesten lik i standpunkt og eksamen, som tyder på at flere holder samme nivå gjennom året og på eksamensdagen.
Kort sagt: De fleste lander midt på 3 på eksamen, mens standpunkt gir litt flere høye karakterer.
Hvor mange stryker i matte? 😰📚
Grafen nedenfor viser hvor mange elever som strøk matte i perioden 2024–2025, og sammenligner standpunkt med skriftlig eksamen.
Totalt fikk 60 874 elever standpunktkarakter i matematikk, mens 19 939 elever ble trukket ut til skriftlig eksamen. Diagrammet viser at 1 644 elever strøk i standpunkt, mens 897 elever strøk på eksamen. Det betyr at flere elever ender med stryk i standpunkt når vi ser på hele elevkullet, mens stryktallet på eksamen kun gjelder de som faktisk ble trukket ut og møtte opp til eksamen.
Likevel er 897 elever et høyt antall. Det viser at eksamen fortsatt kan være krevende, siden alt avgjøres på en dag.
Utvikling i eksamenskarakterer i matte over tid på ungdomsskolen 📈
Her ser vi utviklingen i gjennomsnittlig skriftlig eksamenskarakter i matematikk på ungdomsskolen fra 2009 til 2025.
Vi ser først en tydelig nedgang, deretter en sterk oppgang, før nivået stabiliserer seg igjen mot slutten.
2009–2015: Jevn nedgang fra 2,6 til 2,0 (laveste punkt)
2015–2019: Kraftig oppgang fra 2,0 til 2,8 på fire år
2019–2023: Ingen data tilgjengelig pga pandemi
2023–2025: Relativt stabilt nivå rundt 2,4–2,6
Totalt sett viser utviklingen at resultatene falt fram til 2015, forbedret seg tydelig fram til 2019, og har siden ligget ganske stabilt på et middels nivå.
Hva betyr det å få 1 i matte på ungdomsskolen? 🤔🤷♂️
Å få karakteren 1 i matte på ungdomsskolen betyr at du viser svært lav måloppnåelse og har store hull i grunnleggende ferdigheter og metode. Du får fortsatt fullført ungdomsskolen, men karakteren trekker ned snittet og kan gjøre det vanskeligere å komme inn på populære linjer på videregående. Det er også et tydelig tegn på at du bør få mer oppfølging og jobbe målrettet med basis emner som brøk, prosent og algebra.
Hvorfor blir eksamen ofte vanskeligere enn standpunkt? 😰📚
Mange opplever det slik:
Tidspress og dårlig plan: Mange bruker for lang tid i starten og rekker ikke alt.
Misforstår tekstoppgaver: Leser fort og svarer på noe annet enn det oppgaven spør om.
Hopper over metode: Skriver bare svar og mister poeng fordi framgangsmåte mangler.
Lite repetisjon over tid: Stoffet sitter ikke når det blir lenge siden man øvde på det.
Stress på prøvedagen: Nerver gir flere slurvefeil og dårligere fokus.
Hvordan er eksamen i matte på ungdomsskolen bygget opp? 🧾
Matteeksamen på ungdomsskolen varer i 5 timer og har to deler. Del 1 leveres først uten hjelpemidler, og deretter gjør du del 2 med hjelpemidler. Det er ofte rundt 15 oppgaver totalt, vanligvis cirka 7 i del 1 og 8 i del 2.
Del 1 uten hjelpemidler: Prosent og brøk, enkel algebra og likninger, enheter, areal og volum, og enkel lesing av graf/tabell.
Del 2 med hjelpemidler: Tekstoppgaver med flere steg, funksjoner og modeller, statistikk og sannsynlighet, økonomioppgaver, og bruk av GeoGebra/regneark.
Du finner tidligere eksamensoppgaver på udir.no. (Søk gjerne etter «eksamensoppgaver» i søkefeltet.)
Dette mister mange poeng på ✏️
Flere elever kan miste poeng i matte uten at det handler om at de ikke kan stoffet. Ofte er det små ting i oppsett, lesing eller kontroll som trekker svaret ned.
Typiske poengtap:
Metode: Hopper over mellomregning og mister poeng selv om du tenker riktig.
Lesing: Leser for fort og svarer på noe annet enn det oppgaven spør om.
Slurvefeil: Fortegn, parenteser og små regnefeil gir feil svar.
Enheter: Feil avrunding eller mangler enhet i svaret.
Kontroll: Sjekker ikke om svaret virker rimelig før du leverer.
5 konkrete grep for å lykkes i matte ✅
Lag en fast øverutine: 20–30 min flere ganger i uka slår skippertak.
Jobb med “basis først”: Brøk, prosent og algebra gir poeng i mange oppgaver.
Tren på oppsett: Skriv gitt–finn–metode, så blir løsningen ryddig og lettere å følge.
Øv på tekstoppgaver: Marker nøkkelord og skriv hva du faktisk skal finne før du regner.
Avslutt med kontroll: Sjekk enheter, avrunding og om svaret virker rimelig.
Vil du se tallene fra året før? Se Mattehelten-innlegget for 2023–2024:
Hvordan kan Mattehelten hjelpe? 🧑🏫✨
“Mattehelten – Norges mest spesialiserte ukentlige mattehjelp for ungdomsskole og videregåen
Mattehelten tilbyr ukentlig mattehjelp med fast oppfølging og tydelig plan. Vi fokuserer kun på matematikk for ungdomsskole og videregående, slik at du får bedre struktur, mer mestring og jevn framgang over tid.
Dette er det Mattehelten gjør som INGEN andre aktører gjør samlet:
✅ 1. Kun matematikk (ikke fysikk, kjemi, norsk, engelsk osv.)
✅ 2. Kun ungdomsskole og videregående
✅ 3. Kun fast ukentlig oppfølging (ikke drop-in)
✅ 4. Kun én-til-én
✅ 5. Kun digitalt
✅ 6. Ingen privatister
✅ 7. Sterk prosess, tett ukentlig struktur, fast lærer
Oppsummering - Hvor mange stryker i matte på ungdomsskolen? ✅📌
Hovedtallene som oppsummerer stryk i matematikk på ungdomsskolen i 2024–2025, både for standpunkt og skriftlig eksamen.
Standpunkt: Snittkarakter er 3,6, mens 1 644 elever stryker (2,7% av 60 874 elever).
Eksamen: Snittkarakter er 3,5, mens 897 elever stryker (4,5% av 19 939 elever).
Strykandel: 2,7 prosent i standpunkt og 4,5 prosent på eksamen
Vil du få bedre kontroll i matte? Book en gratis og uforpliktende prøvetime på 60 minutter hos Mattehelten.
👉 Les mer på: https://www.mattehelten.no/tjenester
Kilder:
Karakterstatistikk for ungdomsskolen (UDIR): https://www.udir.no/tall-og-forskning/statistikk/statistikk-grunnskole/grunnskolekarakterer/
Karakterstatistikk for grunnskole (SSB): https://www.ssb.no/statbank/table/07498/tableViewLayout1/
